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一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院 想让孩子分享,先要从拒绝分享开始

我朋友说周末去参加孩子姥姥家那边的亲戚聚餐,她妹的儿子带来了一辆新买的滑板车,爱不释手。

4、不强迫分享,才能让孩子从分享中获益

所以分享带给孩子最大的收益,就是满足别人的那份开心,而这份开心,只有在孩子是自愿分享时才能体会到。

我之前看过一个国外家庭关于分享的教育方法,我觉得特别好,他们不是让孩子什么都分享,而是恰恰相反,如果有好朋友来玩,他们会让孩子把不愿分享的东西先收起来,以免发生争执。

原标题:想让孩子分享,先要从拒绝分享开始

他们完全尊重孩子的选择,把分享的权利交给孩子,这样孩子就会非常有安全感,他们知道自己心爱的东西不会随时有失去的危险。

刚开始第一反应我有点生气,但后来我意识到是我做错了,所以我尊重了她拒绝分享的权利,我同意让她把娃娃收起来。但是我同时也鼓励她分享她愿意分享的东西,我就说那现在有没有什么你愿意分享的,作为见面时送给你小闺蜜的小礼物。

芊芊这件事让我明白即便爱分享的孩子,也有不想分享的东西。

被这么一批评,弟弟哭得更凶了,攥着他自己的滑板车就更不撒手,然后哥哥听到家里人的支持,就更理直气壮的抢了。

她哥哥家孩子总是不经过弟弟的同意就骑他的滑板车,每次哥哥骑弟弟的滑板车,弟弟都表示抗议,无奈抢不过一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,然后就会大哭。

芊芊跟我说一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,因为那两个狗是我的亲生的 我怕妹妹弄坏。其他的东西妹妹随便玩。

③分享令我大哭一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,不开心。

芊芊说什么都没带一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,不如用自己的零花钱一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,选一个小闺蜜爱吃的巧克力一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,她还特意选了一个精致铁盒包装的。

我就想当然的说一会儿见到小闺蜜正好一人一个。可是芊芊死活都不同意一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,一直在说一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,这个是妈妈的好运气一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,她自己太喜欢两个个娃娃了一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,不想给别人。

我觉得弟弟当时可能会有以下几种感受:

但是我知道不能替芊芊做主说一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,没事一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,你玩吧一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,你姐姐反正现在也不玩。

我当时因为她小闺蜜那件事不太高兴一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,其实也正是咱们的担心一个虎牙粉丝徽章名称亚洲第一色影院,咱们担心孩子什么都不分享,怕她变得自私,交不到朋友,没人缘。

哥哥的家人也在旁边补充说:因为哥哥是特别爱分享的孩子,特别大方,经常把他的玩具分享给别的小朋友玩儿。别的小朋友也相应的会把自己的玩具分享给他。所以这次没有想到你不愿分享,不给哥哥玩。

有一次,我约芊芊小闺蜜去玩拓展,我们到的早,就边玩抓娃娃机边等她小闺蜜,万万没想到运气爆棚,20块钱居然抓到了俩娃娃。这可把芊芊高兴坏了,抱着两个娃娃不撒手。

就像咱们一般不会分享一个1万块钱的包,更不会分享老公,有时候甚至不愿分享一个好朋友,所以而当孩子不想分享时,她为什么没有拒绝的权利呢。

1、属于我的东西我有不分享的权利

见面时,小闺蜜收到这个巧克力超级高兴,俩人抱着又亲又蹦的,高兴的玩了一天。临走时,意想不到的事情发生了,芊芊从我书包里拿出了一个娃娃说,这是我妈今天抓的两个娃娃,给你一个。她小闺蜜高兴说的,谢谢芊芊,我正想要个娃娃,芊芊也高兴的笑了。

2、强迫孩子分享自己的东西,她就不会自私了吗?

坦白说,我当时心里有点不太高兴,因为芊芊一直什么都爱和小闺蜜分享,我心里就有点替自己闺女鸣不平,后来想因为孩子吗,就没事了。

标题看似是很矛盾的一件事,但实际上通过我观察孩子分享的心里,就是这样一个过程。

我就过去问芊芊,平常恨不得你所有事都要想着妹妹,为什么这次小狗不想让妹妹玩。

其中有一次弟弟哭得特别厉害,然后家里的长辈就发话了。跟弟弟说:“哥哥骑一下你的滑板车没关系的,要分享,哥哥什么玩具都会跟别人分享,从来不小气。”

我也不会跟芊芊说:妹妹想玩,你就让她玩呗,你都这么大还不愿意分享吗?

我们大人愿意做某件事,都是因为做这件事会带来好的结果,比如带来实惠,带来开心。那么换成孩子也是同样的道理。

今天写这篇文儿时我突然想起了这件事,我猜想可能她的小闺蜜之所以没同意,是妈妈没有征得她的同意就强迫分享。因为每个孩子和大人,对于自己的东西,都有权利决定,是否分享,分享什么,分享多少,以及什么时候分享。

可回想我开头说朋友的那件事,我试着揣测了一下弟弟会在这件事后认识到以后要分享吗?(弟弟就是被强迫要求分享滑板车的小孩)

①人们可以通过抢夺获得自己想要的。

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孩子有了拒绝分享的权利,他们对属于自己的东西感到放心后,反而更愿意分享了,因为他们不是抠,不是自私,而是要对自己的东西有绝对的决定权,他们要的是这份掌控感。

如果孩子没有任何原因,就是不想分享属于他的东西,他有这个权利吗?

所以如果孩子是被迫要求分享,他们更难学会真正的慷慨,都是为了取悦家长罢了。

3、拒绝的权利,给了孩子愿意分享的安全感

那以后面对分享时,弟弟会怎么想呢,我觉得大概率会想:除非不得已, 我不会主动分享。

我教芊芊分享时,会给芊芊讲分享的道理,也都会告诉芊芊分享的意义,而那天我朋友给我讲了一件发生在她家一次聚会上的事,却让我看到了关于分享的道德绑架。

我一朋友的担心说的更有画面感,她意识的希望他家两个孩子最好是什么都能分享公用,好得跟一个人似的。而要是他们之间不分享,就会脑补各种长大以后争家产的剧情……

—The End—

我记得有次芊芊和小闺蜜出去玩,芊芊头发散了,小闺蜜妈妈说,我这有富余的,给芊芊用。结果小闺蜜死活不干,也没有特殊原因,也不是心爱的东西,就是不行。给她妈气的够呛。

我知道其实很多父母,包括我身边同事和朋友都已经有这个意识,孩子心爱的东西有不分享的权利,但是有时候也又不免落入另一个怪圈,如果不是孩子心爱的东西呢,我该强迫她分享吗?

分享不但没让孩子感受到快乐和善意,反倒成了一次道德绑架。

②分享意味着我要放弃自己喜欢的东西。

当然有。

而另外一边的爱分享的哥哥会从这件事中得到什么经验呢?我觉得不见得是我也愿意和别人分享,而更有可能是: 我用“ 分享” 这个词的时候,大人就会站在我这边,我就会得到我想要的。

听我朋友说完,我就想,我要是那个弟弟,我就会觉得分享真是一件可怕的事,我心爱的滑板车被抢走了,没有人帮助我,只要哥哥搬出“分享”这个词,就可以抢我的滑板车了。

芊芊是个特爱分享的孩子,很多时候有点过于爱分享了,所以有次妹妹来家里说要玩她的小狗,她一反常态的说不想让妹妹玩,我还挺吃惊的。妹妹也在一边不高兴,就非要玩。

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